jueves, 29 de octubre de 2015

Hola chicos

Hola a todos

Qué tal estáis?  Cómo os van las clases?

Muchas gracias Lucía, Guillermo, Jose Antonio y a la seño Marian por lo que me escribisteis, qué bonito, me encantó.

Me acuerdo mucho de todos vosotros.

Gael y Marina están muy bien, y yo estoy disfrutando muchísimo con ellos.

Aquí os mando una foto con Gael.

Un beso muy fuerte

Raúl

 

domingo, 18 de octubre de 2015

Escribirle un e-mail a Gael

Hola de nuevo chicos:

Para que practiquéis otro poquito cómo se escribe y se manda un correo electrónico, os voy a pedir que le escribáis un e-mail a Gael dándole la bienvenida al mundo, y que le contéis alguna de las cosas divertidas que va a poder hacer cuando crezca como jugar al escondite, comer polos de cocacola, bañarse en la piscina, etc.

Podéis publicar lo que escribáis en el blog, o podéis mandarme el correo electrónico a mi cuenta de Gmail: raulmedinacano61@gmail.com

Y ya sabéis, no digáis muchas palabrotas ni expresiones groseras para que cuando yo vuelva, el bote de tapones para Juveándalus siga como está.

Raúl


 

Gael ya nació

Hello chicos and chicas:

La verdad es que no sé por donde empezar. Deciros que me alegra muchísimo daros esta noticia tan fantástica de que Gael ya nació.
Y lo hizo en casa y en el agua, como nacen los delfines.

Cuando llegué el viernes del cole, Marina ya tenía contracciones, y llamamos a la comadrona, que nos dijo que le vendría bien darse un paseo. Pero Marina prefirió ponerse a barrer el jardín, y cada vez que le daba una contracción, Ángel se encargaba de medir el tiempo que duraba la contracción y cuanto tiempo había pasado desde la última contracción.
Yo le ayudaba dándole masajes o apretándole por las caderas para que le doliera menos.

Y cuando las contracciones empezaron a ser más fuertes, llamamos a la comadrona - vinieron al final dos comadronas- que llegaron a las 20:00h.
Después de una hora con las contracciones cada vez más fuertes, que es lo que hace que se dilate el lugar por donde va a nacer el bebé, Marina se metió en la bañera de parto y el agua calentita le ayudó a pasar las últimas contracciones.

A las 22:00h del día 16 de octubre, Marina empujó con la última contracción, y Gael nació dentro del agua. María, una de las comadronas, lo cogió y se lo dio a Marina, y yo presencié maravillado cómo mi hijo empezó a llorar o a gritar con todas sus fuerzas, como diciendo "aquí estoy yo".

Después hubo que esperar a que el cordón umbilical dejara de latir para cortarlo, lo cual hice yo. Y por último, marina tuvo que hacer un último esfuerzo para expulsar la placenta, que es de donde sale el cordón umbilical.

Llevo dos noches sin apenas dormir y durante el día no paro de hacer cosas, pero estoy muy contento y muy feliz, y estoy disfrutando de cada momento que paso con Gael.

Bueno, ya me despido, y deciros que me siento muy afortunado de teneros como alumnos. Un abrazo muy grande para todos.

Raúl
PD: Holaaaa!  Soy Gael y éste es mi amigo Torito

viernes, 16 de octubre de 2015

Escribir un e-mail

Hola chicos, hoy tenéis que escribir cada uno un e-mail.

Espero que os guste hacerlo y disfrutad mucho.

cada uno tendrá que hacer un comentario en el blog y no olvidéis firmarlo.

Raúl

lunes, 12 de octubre de 2015

Medimos temperaturas y lluvia

Hoy vamos a aprender a medir la temperatura máxima y mínima con un termómetro digital y también vamos a aprender a construir nuestro propio pluviómetro, que nos permitirá medir la cantidad de litros de lluvia por metro cuadrado.

Para ver como hacer un pluviómetro casero pincha el enlace
cómo hacer un pluviometro

jueves, 8 de octubre de 2015

CONTACTA CON TU CLIMA

Hoy empezaremos un nuevo proyecto con el que vamos a conocer mejor el clima de nuestra localidad así como el clima de otros lugares del mundo, aprenderemos qué es eso del cambio climático y como afecta la acción del ser humano en la naturaleza.

Para empezar os dejo el enlace a un vídeo que vais a ver y luego a comentar, por grupos, reflexionando sobre algunas preguntas que aquí os dejo:

1. ¿Qué cosas hace la familia antes de salir de casa que perjudican el medio ambiente? ¿y cuándo se van?.

2. ¿Por qué crees que hay tanto atasco? ¿Se podría evitar de alguna forma?

3. ¿Qué les está ocurriendo a los animales de otros lugares del mundo?
    ¿Crees que tiene algo que ver con lo que hacemos en las ciudades?

4. ¿Qué cosas has visto en el vídeo que aumentan la contaminación del medio ambiente?

Después tendréis que plasmarlo en vuestro diario personal del proyecto.

Para ver el video pincha aquí

martes, 6 de octubre de 2015

actividades para la clase de lengua del miércoles 7 de octubre

Hola hermosos y hermosas,

Se me olvidó deciros ayer que iba a faltar la primera hora, ya os contaré por qué.

Así que os digo lo que tenéis que hacer con el profe o la profe que os toque:

Formar los equipos base (sí, sé que es un poco rollo para algunos, pero confiad en que en grupo se aprende más y mejor).

A continuación, los de 5º sacan su libro y los demás la fotocopia que os di ayer, y hacéis cada uno en su cuaderno la actividad 6, y luego comentáis en el equipo lo que habéis contestado cada uno.

Después hacéis entre todos los miembros del equipo de forma oral la actividad 7, y luego, cada uno elige una de las tareas de la pirámide azul y la representa con imágenes en un folio (igual que hicimos con las normas de clase).

Y por último, y si os da tiempo, os ponéis por parejas y hacéis la actividad 8.

Yo intentaré llegar para las 10.


!Que lo paséis bien aprendiendo juntos, porque juntos aprendemos más y mejor!

Raúl




jueves, 1 de octubre de 2015

Tarea para el viernes 2 de octubre

Hola chicos, hoy vamos a trabajar con nuestras inteligencias múltiples.

Cada uno y cada una va a pensar con qué inteligencia de las ocho que conocéis se identifica más, y va a buscar en internet personajes importantes que destacan en esa inteligencia.

Luego tendrás que decir por qué crees que te identificas en esa inteligencia y no en otra.

Buen viaje hacia el interior de tu mente

Tu maestro


La pieza muestra el salto de la valla de Melilla más numeroso de la historia, con el que cerca de 500 personas lograron sortear la alambrada fronteriza que separa la ciudad autónoma de Marruecos. El documental entrelaza testimonios de las personas que consiguieron alcanzar el territorio español aquel día, así como de activistas y expertos que contextualizan el drama humanitario existente en la frontera sur de Europa.
Los ojos de la inmigración

Después de ver el documental, comenta qué te ha parecido y qué piensas sobre el tema.